中国古代文学课程教学改革实现路径探讨

• 作者: 严铭
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 中国古代文学 教学 改革 路径
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 策 略
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 字数: 4927字
• 语种: 中文

摘要

中国古代文学课程教学改革，是一个老生常谈的话题，但又是极其值得我们去探索的话题。长期以来，由于教学宗旨偏离实际、教学方法古板落后，该课的教学缺乏生机和活力，改革势在必行。本文试结合学生的实际和教学的实际，阐明教学改革的几个关键点，探讨中国古代文学教学改革的可行性路径，说明只有将教学改革贯穿于日常教学实践中，古代文学教学工作才能适应高校培养合格人才的办学目标，满足现代社会对人才的合理要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严铭	成都大学文学与新闻传播学院	34	20	2.0	2.0