小学语文激“活”课堂教学

• 作者: 景志红
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 激“活” 课堂教学
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（3）
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

充分发挥学生的主体性就要营造一种无拘无束、自由自在的课堂气氛，规矩少点，束缚少点，让他们思维动起来，语言活起来。在自主的前提下，进行小组合作学习，展开讨论，畅所欲言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景志红		4	0	0.0	0.0