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新课改下小学语文教学中培养学生的“个性特长”
新课改下小学语文教学中培养学生的“个性特长”
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摘要：
《语文课程标准》提出“：让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语言的规律。”
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文献信息
| 篇名 | 新课改下小学语文教学中培养学生的“个性特长” | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 探索 新课改 小学语文 个性特长 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | 荫教学经验 |
| 研究方向 | 页码范围 | 254-254 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2164字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课改
小学语文
个性特长
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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