浅谈数学教学记忆法

• 作者: 张华东
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 教学 记忆法
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

说到数学,很多人认为就是理解以及计算的过程,很少有人将数学和记忆联系起来,忽视了计算以及理解的前提就是记忆,记忆是学习所有知识最终形成技能的重要手段,数学教学也是一样的.在数学教学中,只有讲究数学教学记忆的方法,才能正确地理解记忆问题在数学学习中所起到的重要作用.只有重点培养学生记忆方面的能力,才能使学生较为轻松地掌握好数学方面的知识,更好地发展学生数学的智能能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华东		2	1	1.0	1.0