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适度自学 提升效率
适度自学 提升效率
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摘要：
数学教学中，教师应灵活应用教学方法，让学生自由探究所学知识，不断提高学生的自学能力和课堂教学效率。
推荐文章
培养学生自学能力提升课堂效率
教育模式
自学小组
分组竞答
主动权
合作
指导学生自学,提高学习效率
自学
探究
实践
培养文言自学能力提升作文创作水平
句子成分分析法
自主翻译
读写结合
浅谈如何提升学生的语文自学能力
初中语文
自学能力
提升策略
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 适度自学 提升效率 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教学 自学能力 教学效率 因课而异 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-41 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
自学能力
教学效率
因课而异
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
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