论小学语文教育中的人文关怀

• 作者: 陈保兰
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教育 人文关怀 教师 学生
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 小 学 教 育 思 考
• 页码范围: 259-259
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.223

摘要

现代教育的核心理念是追求学生的综合发展，其目标定位不仅仅是提升学生应试的能力，更重要的是培养学生各方面的能力，全面提高学生的素质。在新课程改革的背景下，小学语文教育也不能再仅仅限于字词句的教学，而应该在教学的过程中展现人文关怀，尊重学生的主体地位，为培养学生的人文素质打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈保兰		1	1	1.0	1.0