德育教育如何渗透于物理教学的课题引入之中

• 作者: 马铁瑛
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 德育 课题引入
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

学生的德育教育是一项关系到国家、民族的前途和命运的大事，具有极其深远的现实意义。因此，在基础教育阶段物理教学中应格外重视对学生进行思想道德教育，培养学生正确的人生观和价值观。文章探讨如何将德育教育渗透于物理教学的课题引入之中，据以提高德育的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马铁瑛		1	1	1.0	1.0