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以人为本,构建人文小学校园
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摘要：
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以人为本构建和谐校园
以人为本
和谐校园
和谐管理
以人为本构建文明和谐校园
以人为本
文明
和谐
贯彻落实“以人为本”,提高小学学校管理质量
以人为本
小学教育
教学管理
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以人为本,倡优扶弱,着力构建大学和谐校园
以人为本
倡优扶弱
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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