如何构建有“笑”英语课堂

• 作者: 李喜平
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 有“笑” 英语课堂
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教师随笔
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1523字
• 语种: 中文

摘要

在平常的英语课堂,尤其是进入高三复习阶段的英语课堂上,千篇一律的填鸭式教学方法和题海战术,大大降低了学生学习英语的兴趣,老师的教学效率自然也得不到提高.笔者认为,只有在日常的英语课堂教学中不断挖掘枯燥知识中的“幽默”成分,让学生在愉悦氛围中享受课堂、接受知识,使课堂教学永远充满活力,让学生产生浓厚的学习兴趣,才是提高英语课堂教学效率的有效途径.