构建趣味的小学英语课堂

• 作者: 周洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 趣味课堂 建构策略
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育英语课程标准》中指出,小学阶段英语教学活动的实施旨在激发学生的学习兴趣,使学生获取英语学习乐趣.要想实现这一点,教师要根据教学需要,灵活地应用多样的方法构建趣味化的课堂,使学生产生兴趣,保持兴趣,延伸兴趣,在兴趣的驱动下,积极学习英语,提高英语学习水平.从创设情境、扮演角色、丰富资料这三方面入手,就如何构建趣味化的英语课堂进行详细说明.