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摘要:
教材是语文教育环节中最为重要的元素。现行苏教版语文教材由必修读本一到五及选修读本两部分组成,与以往教材相较,加大了文学作品的比例,同时创新设立了资料链接,与单元选文参照呼应,为学生提供了加深阅读,个性思考的又一平台。在语文教材改革方面,丁帆也有过这样的表达:"几十年来,语文教材编写始终没能进入‘百花齐放’的时代,这是制约语文教育向纵深发展的关键问题……恰恰值得注意的问题是,我们太过于注重意识形态的影响,
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思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现行苏教版高中语文现代文选文的思考
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 选文 苏教版 现代文 丁帆 鲁迅作品 鲁迅经典 母语教育 文学作品 汪曾祺 《受戒》
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳 南通大学文学院 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
选文
苏教版
现代文
丁帆
鲁迅作品
鲁迅经典
母语教育
文学作品
汪曾祺
《受戒》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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