浅论阅读输入对英语写作的作用

• 作者: 王洪海
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 阅读输入 英语写作 优化策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 字数: 3422字
• 语种: 中文

摘要

在Krashen 的“输入假说”和 Swain 的“输出假说”的理论指导下，本文试图探讨阅读输入对英语写作的作用，认为正确而又地道的语言输出有赖于充足而又高质量的语言输入，并提出阅读输入的优化策略，旨在有效提高英语学习者的写作能力。