高职院校经济数学课程分层教学初探——以浙江长征职业技术学院为例

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 高职学院 因材施教 经济数学 分层教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着高职学院招生情况的变化,针对高职学院中经济数学课程的特点及学生学习的现状,以及教学中存在的问题,分层教学已经成为了必然趋势.本文提出分层教学的一些意见,重视学生间的差异,强调因材施教,有助于教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	浙江长征职业技术学院基础部	19	20	3.0	4.0