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摘要:
大学生专业社团是目前国内开展学生课余活动与培养学生实践活动最有成效的组织。本文探讨了一种将专业社团活动,与高职实践课堂相结合的分层教育模式。该模式在没有增加教师额外教学工作量的情况下,较大提升了优等生的专业综合素质,提高了中间群体的实训效果,解决了部分后进群体的管理问题。
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篇名 依托学生专业社团实施高职实训课程分层教学
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 大学专业社团 实践课程 分层教育
年,卷(期) ddjylc_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G712.4
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1 龚大墉 杭州科技职业技术学院信息工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学专业社团
实践课程
分层教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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