博物馆教育和学校教育互动的思考

• 作者: 李华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 博物院观教育 学校教育 互动
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

本文主要分析研究了博物馆教育和学校教育互动性问题,阐述了博物馆教育和学校教育的价值意义.针对未成年人思想道德建设的需求和博物馆教育和学校教育之间的关联,结合本次研究,最终提出了配合学校教育开展多种多样的教育活动、博物馆利用互联网占领文化阵地等策略.最终希望通过本文的分析研究,为未成年人的健康成长创造一个良好的文化环境,使博物馆在未成年人的思想道德教育中发挥出应有的作用.