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摘要:
在初中语文教学中常常会遇到这样的问题:不少学生阅读课文常常浮于表面,装模作样,不愿回答或回答不出问题(其实是他没有仔细看书,什么也没有看出来);课堂听讲心不在焉;讨论问题沉默寡言;做阅读理解题,常常答不出几个字,或者答非要点,甚至答非所问……究其原因,除了思想态度外主要还是缺乏学习的兴趣。学生只有对学习有了兴趣,才能主动地学习,维持学习热情,直至完成学习任务。而所谓的学习困难生,
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文献信息
篇名 谈语文教学中学生学习兴趣的培养——兼谈语文学困生的转化
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 初中语文教学 阅读理解题 思想态度 课堂气氛 天上的街市 课本剧 讨论课 口头表达能力 写作方法 思维能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴育良 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
阅读理解题
思想态度
课堂气氛
天上的街市
课本剧
讨论课
口头表达能力
写作方法
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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