MOOCs在地方高校教学中深度融合的探索与实践

• 作者: 鄢莉 银星
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: MOOCs 地方高校 教学模式 探索 实践 改革
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

2012年以来,MOOCs风暴席卷了全球,也包括我国的高校,引发了有关高校教学改革和生存发展的深入思考。MOOCs作为开放式在线教育,使学习者可以不受地域时间的限制享受世界级名师的教学风范,这必然冲击高校特别是地方高校的课堂教学。充分认识MOOCs,抓住机遇迎接挑战,研究与探索MOOCs与传统教学相融合的教学模式,势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢莉	攀枝花学院数学与计算机学院	12	9	2.0	3.0
2	银星	攀枝花学院数学与计算机学院	7	15	3.0	3.0