以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践

• 作者: 罗璇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 学生为本 中职语文 课堂 教学改革 探索与实践
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步,人们生活质量的提高,人们对于教育问题越来越重视.古有望子成龙、望女成凤之说,可见在古时,人们对于教育的重视就已到达了一种"疯狂"的程度.事实上,也确实如此,无论在什么时候教育都是人们所关注的一大热门话题.因为孩子的学习,不仅仅是对他自己,也是对他的家庭,甚至是对他的国家都是有好处的.语文是中国的国粹,它蕴含着中国几千年来丰富的思想,因此学习语文学好语文对于学生的综合素质的提高是很重要的.学生学习是为了提高学生的素质,丰富学生的内涵,学好语文中所包含的思想不仅可以提高学生的思想还可以提高学生的文学素养,以及写作水平.但是,如何在中职的课堂上教好语文这门课程呢?要想提高中职语文教学的效率,就必须改进以前那种课堂围绕着教师转的现象,因为这种情况,学生很难融入到教师的授课中去,只有在中职语文课堂上做到以学生文本,才能够有效的提高中职语文教学的效率.本文就以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗璇		3	1	1.0	1.0