多媒体教学激发幼儿音乐律动的潜能

• 作者: 王瑾
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 幼儿教学 音乐律动潜能 交互式电子白板
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

随着现代网络技术和教育教学的深度改革，多媒体教学已经被广泛应用于幼儿音乐教学过程。通过理论分析和案例分析，以交互式电子白板为例，得出运用多媒体教学可以激发幼儿音乐律动的潜能。