珍珠倒卷 依瓜摸藤——高考诗词鉴赏题解题思路的训练方式

• 作者: 杨振华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 解题思路 诗词鉴赏 高考语文 训练方式 问题设置 通用公式 分点 宋代诗人 孤舟 暝色
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高考语文复习中的诗词鉴赏这一模块,其问题设置的客观性较强,设题有规律可循,解题思路和答题套路基本有定式,如果对解答思路和答题格式有一个明晰的公式化积累,得高分是较容易的。惯常的复习套路是解读诗面、分析题意、领会要义、组织答案、修改定稿,这种路数就是常说的＂顺藤摸瓜＂,其目的是练就一种解题思路或类题通用公式。按照这种方式训练,其弱点是费时费力,容易丢失答案要点和得分点。为能更有效地达到训练目的,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨振华		2	0	0.0	0.0