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摘要:
中学生普遍认为思想品德课枯燥乏味。教师根深蒂固的传统教学观念,使学生在思想品德课上缺乏学习兴趣。然而兴趣是最好的老师,本文主要通过改变传统教学观念、巧设故事情景、塑造思想品德教师的新形象、综合利用各种教学方法、理论联系实际等方式来激发学生学习思想品德课的兴趣。
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关键词云
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文献信息
篇名 激发学生学习思想品德课的兴趣
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中学生 思想品德 兴趣
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 94-94,95
页数 2页 分类号 G632
字数 2987字 语种 中文
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1 王晶金 2 4 2.0 2.0
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大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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