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摘要:
幼儿语言的发展是幼儿园教学中一项重要的教学任务,本文主要讲述现代教学媒体对幼儿语言发展的的影响,从合理运用影音,适时使用实物投影,巧妙运用教学课件,利用网络资源共享等四个方面由陈到新、由单一到多样、由教师的主动变为师生的互动,阐述了现代教学媒体的现状及特点,以及这些先进的教学手段为幼儿园语言教学的改革和发展产生的深厚影响。
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文献信息
篇名 谈谈教学媒体对幼儿语言发展的影响
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 教学媒体 语言发展 幼儿
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G613.2
字数 2056字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学媒体
语言发展
幼儿
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
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