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摘要:
小组合作学习是目前品德课程教师在课堂上普遍运用的一种教学方法,但在实际操作中存在诸多问题.我们应对课堂小组合作学习中常见的问题及其原因进行分析,提出相应的对策,以提高课堂小组合作学习的效果.
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小学英语小组合作学习中常见的问题及解决策略
小学英语
小组合作学习
解决对策
浅谈小组合作学习过程中常出现的问题
小组合作
搭配合理
合作积极
注重细节
情感渗透
数学小组合作学习的问题及对策
小组合作学习
问题成因
对策
中学数学小组合作学习存在的问题及对策分析
中学数学
小组合作
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小组合作学习中常见问题及其对策
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 品德课程 小组合作学习 存在问题 应对策略
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G622.0
字数 2931字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
品德课程
小组合作学习
存在问题
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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