撰写生物教学论文之我见

• 作者: 迟福江
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师撰写教学论文,不仅能提高理论水平,还能在和同行分享成果中得到启发.但是,谈到论文写作有些教师就会愁眉不展、苦不堪言.工作多年的教师,积累了丰富的教育教学经验,为什么写不出论文呢?原因很多,但主要是缺少阅读、缺少积累,不会选题,不勤动手,不会投稿. 1 广泛阅读、重视积累,构建资料库 没有知识和经验的积累,写论文就像无米之炊、无源之水,可以说没有阅读就没有积累.中学教师可读的专业期刊、综合性期刊及文学期刊很多,经常阅读将有助于丰富词汇量和提高写作水平.