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摘要:
在小学数学高段中的正确的使用教学法,可以有效提高学生分析并解决问题的能力,是一种值得提倡并推广的教学方法.趣味性原则是任务教学法实施的一个主要原则.教师在进行任务设计时,务必立足于学生实际,设计一些具有趣味性的问题,并在实施过程中采用一些具有趣味性的活动来帮助学生完成任务,方能有效激发学生的学习
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篇名 浅谈小学数学中任务教学法的应用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 任务分析 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 337
页数 1页 分类号
字数 2223字 语种 中文
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1 阿不都克热木·艾合买提 1 0 0.0 0.0
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