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在摸索中架起古诗词与习作的桥梁
小学语文
古诗词
习作
融合
架起与学生沟通的桥梁
学生
沟通
桥梁
沟通架起心与心的桥梁
尊重
换位思考
沟通技巧
好奇心
架起阅读与写作的桥梁
小学语文
阅读
写作
桥梁
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 架起习作与生活的桥梁
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 积累材料 自然活泼 观察过程 滔滔不竭 上网查阅 写作兴趣 下笔如有神 图书角 家务劳动 观察活动
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕少若 7 15 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积累材料
自然活泼
观察过程
滔滔不竭
上网查阅
写作兴趣
下笔如有神
图书角
家务劳动
观察活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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