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摘要:
语言产生的最终目的是为了进行有效的沟通与交流。提高俄语专业学生的语言表达能力是外语教学的出发点和最核心任务。因此,在俄语专业基础阶段,教师要强化学生语言基本功中口语表述技能的培养,帮助学生克服心理障碍,课堂、课下采用多种方式方法进行各种形式的言语表达技能训练,使学生在基础俄语教学阶段打下良好语言基础并收到理想的效果。
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材料物理专业
培养方案
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科院校俄语专业基础阶段学生口语表述技能的培养
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 基础阶段 口语 表述 技能
年,卷(期) xsl_2015,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G613.2
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1 汤洵 12 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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基础阶段
口语
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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