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多媒体环境下非英语专业学生英语语用能力的培养研究
多媒体环境下非英语专业学生英语语用能力的培养研究
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摘要：
语用能力就是语言的综合运用能力,培养非英语专业学生英语语用能力是外语教学的终极目标。针对学生语用能力滞后于语言能力的现状,本文则从传统教学在英语语用能力培养方面存在的问题和多媒体环境下语用能力培养的策略两方面进行探究。
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语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
非英语专业学生英语语言应用能力的培养
大学英语教学
非英语专业学生
语言应用能力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 多媒体环境下非英语专业学生英语语用能力的培养研究 | ||
| 来源期刊 | 英语广场：学术研究 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 语用能力 多媒体 英语 | ||
| 年，卷（期） | yygcxsyj_2015,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-123 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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语用能力
多媒体
英语
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期刊影响力
英语广场：学术研究
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号：
38-526
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11212
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