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初中数学生活化教学的几点尝试与思考
初中数学生活化教学的几点尝试与思考
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摘要：
初中数学教学离不开生活,在教学过程中需要创设生活化情境,来激发学生的学习兴趣,利用动手操作活动,提高动手操作能力,将知识应用于生活,提高解决问题能力。总体数学的教学离不开生活,需要从生活中发现问题,然后解决问题。
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小学数学
生活化教学
教学对策
探析初中数学生活化教学的几点体会
生活化
初中数学
探讨
新时期初中数学生活化教学的尝试
新时期
初中数学
生活化教学
尝试
初中数学教学生活化与学生学习兴趣培养
初中数学
教学
生活化
学习兴趣
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
生活元素
创设情境
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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