独立学院行政管理专业应用型创新人才培养模式探究

• 作者: 李小玲
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 独立学院 行政管理专业 应用型创新人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

作为一种新兴的高等教育模式，独立学院的办学正处于探索和发展中，许多重大问题有待于深入研究和实践。其中，最核心的问题就是独立学院人才培养模式问题。因为“培养什么样的人”、“怎么培养人”是每一个教育实体必须首要解决的，它决定着学校的生存和发展。行政管理专业作为自然科学和社会科学并重、理论与实践并重、知识与能力并重的专业，其就业情况及发展前景受到了社会各界的广泛关注。因此，对独立学院行政管理专业应用型创新人才培养模式进行探究，具有重要的现实意义和价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小玲	河南师范大学新联学院	8	2	1.0	1.0