“我爱记单词”——浅谈小学英语单词教学法

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 直观 兴趣 游戏 重复 记忆
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

对于初学英语的小学生，如何克服记忆单词的难题呢？作者结合教学实践认为：英语教学重在培养学生的学习兴趣。如何才能做提高学生学习兴趣，让他们掌握并运用好英语单词呢？

作者信息

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1	王婷		1	0	0.0	0.0