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摘要:
医学双语教学是高等医学院校培养和提高学生素质和能力的重要途径。在医学本科生中开展双语教学,是尽快融入世界医学的快捷方法。结合高等医学院校专业教学特点和双语教学的实践,以实验教学为平台,提出了关于实验的双语教学的意见和建议,以不断提高的双语教学效果。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等医学院校实验课双语教学探究
来源期刊 大观 学科
关键词 医学双语教学 医学实验 高等医学院校
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号
字数 2258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高剑峰 76 240 8.0 10.0
2 王峰 25 90 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (11)
参考文献  (1)
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2003(2)
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2004(1)
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医学双语教学
医学实验
高等医学院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
论文1v1指导