对开放高校专业课实验室的探讨

• 作者: 丁红瑞
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 专业课实验室 开放模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G482
• 字数: 2474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.06.028

摘要

专业课实验室是进行专业教学和科研的重要基地,专业课实验室的水平是反映教学科研和管理水平的重要标志.介绍了目前高校专业课实验室的现状,分析了开放式实验室的可行性,提出开放专业课实验室的实施办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁红瑞	三峡大学水利与环境学院	37	122	6.0	10.0