斯坦福英语混元教学模式在五年高职的应用

• 作者: 李景娟
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 斯坦福英语 混元教学模式 五年制高职 英语教学 应用
• 年，卷（期）: xxbzxll_2015,（9）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G726.84

摘要

本文以西安外贸职工大学为例，分析了目前五年制高职英语教学的现状，论述了“斯坦福英语”混元教学模式的定义、教学设计、考评办法与实践应用效果。认为应用这一教学模式明显改变了学生“哑巴英语”的现状，提高了教学效果，但仍存在一定的局限性，有待于进一步探索解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李景娟		4	1	1.0	1.0