妙用微课 构建高效信息技术课堂

• 作者: 杜庆龙
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 构建 高效 信息技术课堂
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

将学习的内容制作成＂微课＂,使学习者可以灵活地选择适合自己的学习时机与学习方式来开展学习。＂微课＂的引入,正在慢慢改变着传统的教学模式。要让微课在课堂教学中真正发挥其作用,需要在＂微课制作＂＂微课教学＂＂微课评介＂三个环节上做足功课,这三个环节是环环相扣的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜庆龙		1	0	0.0	0.0