原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
自2004年开始,“因教致贫”被学界关注,广大学者、教育界人士对这一问题的研究日渐深入,相关研究取得了显著的成果。本文总结了近年来“因教致贫”研究的理论发展,并对目前研究中存在的问题进行了反思。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “因教致贫”研究述评
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 因教致贫 理论 现象 评述
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G40-011.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永 中南民族大学公共管理学院 46 66 4.0 6.0
2 宋庭凤 中南民族大学公共管理学院 2 3 1.0 1.0
3 姜维 中南民族大学公共管理学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (77)
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研究主题发展历程
节点文献
因教致贫
理论
现象
评述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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