生物教学应重视学生自主学习

• 作者: 郝祥霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中生物 自主学习 学习方法 学习效率
• 年，卷（期）: 2015,（48）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

生物学习应是有趣的、现实的、有意义的，生物知识与我们的生活息息相关，这就要求学生的学习带有自主性。在教学中，尽可能增加学生的参与机会，调动学生学习的主动性与积极性，发掘学生学习潜能，努力提高学生的自主参与质量，提高学习效率。变被动学习为主动学习，从而提高学习成绩。