农村初中语文课外阅读的问题和对策探析

• 作者: 陈其林
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文课 学生阅读能力 阅读教学 阅读条件 学语文 课外阅读情况 教学效果 思辨能力 初中语文教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>新课程标准中明确指出,中学语文教学要重视课外阅读,同时对初中生语文课外阅读的目标要求进行了明确,但对课外阅读的的方式和手段并没有提出具体建议,这给学校课外阅读教学实践提供了很大的拓展空间。农村中学由于地域、师资、家庭环境、阅读条件等因素的影响,语文课外阅读教学活动很难有效开展,一定程度上阻碍了农村学生阅读能力、写作能力的培养和提高。笔者在农村中学任教近二十年,对学生渴望获得更多的课外阅读机会的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈其林		2	2	1.0	1.0