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浅谈音乐欣赏教学中的有效手段
浅谈音乐欣赏教学中的有效手段
作者:
魏艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐欣赏
教学
手段
摘要:
结合国家教育部出台的《中小学音乐课程标准》中明确指出:“音乐教育的本质是审美教育”。可以看出,国家对音乐教育的重心正从单纯注重知识技能的传授,转向注重学生学习能力、实践能力和创造精神的培养,注重情感、态度和价值观的形成,使学生获得全面发展,具备良好的综合素质。由于音乐是一门“直指人心”的艺术,能直接作用于人的心灵,因此,在中小学阶段,我们应该积极探索和运用有效手段,强化音乐欣赏课的效果,从而培养学生对音乐的兴趣和欣赏音乐的能力,提高学生的音乐素养,训练良好的音乐听觉感知能力和音乐思维,使学生综合素质得到全面发展。
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篇名
浅谈音乐欣赏教学中的有效手段
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
文学
关键词
音乐欣赏
教学
手段
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
艺术美学
研究方向
页码范围
88-88
页数
1页
分类号
J616
字数
1925字
语种
中文
DOI
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2015(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
教学
手段
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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18096
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