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摘要:
《语文课标》明确指出:积极发展学校电化教学,推广运用现代化教学手段。那么,小学语文课堂上如何把握电教媒体使用的最佳时机,以达到传统教育和现代教育手段的相互融合,相互渗透,相互补充的目的。在课堂教学中,要抓住最佳时机运用电教手段,把电教手段与传统手段相结合,就能提高教学效率,培养学生智能。
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文献信息
篇名 谈电教手段与传统手段相结合
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文 电教媒体 使用时机
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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