设计“学本课堂”教学活动的策略分析

张曾

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设计“学本课堂”教学活动的策略分析

设计“学本课堂”教学活动的策略分析

作者：

张曾

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学本课堂

教学活动

轻负高效

摘要：

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文献信息

篇名	设计“学本课堂”教学活动的策略分析
来源期刊	科学导报	学科
关键词	学本课堂教学活动轻负高效
年，卷（期）	2015,（15）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	55
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI

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