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摘要:
本文结合教育部“卓越工程师计划”培养目标,制定了机械设计制造及自动化专业“卓越工程师计划”培养标准和培养思路;针对学生进入企业实践学习面临的问题,从实践内容、技术保密、安全问题、工程师职业道德、成绩考核等方面,研究了机制专业“卓越工程师计划”中实践环节的实施对策。首批机制专业卓越班学生实践环节的顺利落实,说明了所提出实践环节实施对策的有效性。
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土木工程
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实施与成效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “卓越工程师计划”中实践环节的实施对策
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 卓越工程师计划 培养思路 实践环节 实施对策
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号
字数 1063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王友林 山东理工大学机械工程学院 46 184 7.0 10.0
2 李庆余 山东理工大学机械工程学院 14 10 2.0 2.0
3 赵国勇 山东理工大学机械工程学院 57 237 9.0 13.0
4 李志永 山东理工大学机械工程学院 59 254 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师计划
培养思路
实践环节
实施对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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