卓越工程师培养实践教学环节研究——以给水排水工程专业为例

• 作者: 张永举 李梅 王永磊 王洪波 陈文兵
• 来源期刊: 山东建筑大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 给水排水工程专业 卓越工程师 实践教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 180-183
• 页数: 4页
• 分类号: TU82
• 字数: 4061字
• 语种: 中文

摘要

“卓越工程师教育培养计划”是高校工程教育改革的一项重要举措,其目的在于培养更具有解决实际问题能力的专业人才,所以卓越工程师培养方案中实践教学环节是关键.文章阐述了给水排水工程专业“卓越计划”对实践能力要求和培养标准,论述了给水排水工程专业卓越工程师教育培养方案突出工程实践能力培养和工程创新能力培养的特点,提出了“3+1”的培养模式和专业实践教学体系的设置,重点介绍了企业学习实践体系的具体内容、学习方式和时间安排.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永磊	山东建筑大学市政与环境工程学院	59	450	11.0	19.0
2	王洪波	山东建筑大学市政与环境工程学院	52	379	13.0	17.0
3	李梅	山东建筑大学市政与环境工程学院	83	881	17.0	25.0
4	张永举	山东建筑大学市政与环境工程学院	6	17	2.0	4.0
5	陈文兵	山东建筑大学市政与环境工程学院	21	139	7.0	11.0