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谈高校体育课堂教学有效性新思路
谈高校体育课堂教学有效性新思路
作者:
杨永永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
体育
课堂
教学
有效性
摘要:
教育课程改革已经成为教育界未来发展的大趋势,每一个教学科目都要根据实际教学情况进行相应的调整,体育学科作为高校课程的重要组成部分无疑也要顺应局势发展转变教学模式。面对高校体育课堂教学中存在的问题要及时想出相关应对策略,切实提高体育课堂教学的有效性。本文接下来就针对提高高校体育课堂教学有效性的方法措施展开相关的思考和探索,以资高校体育课堂教学效果的提升。
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体育
课堂
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高中体育
课堂教学
有效性
问题
创新方法
未来发展
提高小学体育课堂教学有效性刍议
小学体育
课堂教学
有效性
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篇名
谈高校体育课堂教学有效性新思路
来源期刊
经贸实践
学科
关键词
高校
体育
课堂
教学
有效性
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
228-228
页数
1页
分类号
字数
2024字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
杨永永
内蒙古师范大学鸿德学院
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有效性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
经贸实践
主办单位:
浙江省工业经济研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-3494
CN:
33-1258/F
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
25598
总下载数(次)
122
总被引数(次)
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