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摘要:
教育课程改革已经成为教育界未来发展的大趋势,每一个教学科目都要根据实际教学情况进行相应的调整,体育学科作为高校课程的重要组成部分无疑也要顺应局势发展转变教学模式。面对高校体育课堂教学中存在的问题要及时想出相关应对策略,切实提高体育课堂教学的有效性。本文接下来就针对提高高校体育课堂教学有效性的方法措施展开相关的思考和探索,以资高校体育课堂教学效果的提升。
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影响高校体育课堂教学有效性的因素与对策探索
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体育
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高中体育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高校体育课堂教学有效性新思路
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 高校 体育 课堂 教学 有效性
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨永永 内蒙古师范大学鸿德学院 2 1 1.0 1.0
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高校
体育
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教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
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