声乐教学中学生的个性心理障碍及对策

• 作者: 易靖平
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 声乐教学 个性 心理障碍 解决对策
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

声乐学科是一个集多门学科为一体的音乐学科,笔者结合声乐教学经验和音乐心理学等知识,总结出声乐学习中的个性心理障碍.并针对具体的问题提供了一系列解决对策,以便为学生在声乐学习的过程中建立良好的心理状态提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易靖平	琼州学院艺术学院	6	2	1.0	1.0