基于职业创新能力培养的高职数学教学改革探究

• 作者: 石岚
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职数学 职业能力 创新能力 探索 研究
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

高等职业院校中,数学课程是较为重要的学习内容.通过高职数学的学习,可以有效培养学生的创新意识,提高学生的创新能力.创新能力的培养对于学生未来的发展有重要的作用.拥有创新能力,可以让学生在未来的学习和工作中不拘泥于固定的模式,而是不断的创新,发现更适合自己发展的模式.数学这门课程,具有灵活性的特点,通过不断的加强数学的学习,可以使学生熟练掌握数学技能,合理的应用数学课堂教学,能够有效的培养学生的发散思维,要具备创新能力,首先思想不能受到拘束,所以发散思维的培养对于培养学生的创新能力就具有非常重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石岚		25	31	3.0	4.0