浅谈小学信息技术课堂教学有效性

• 作者: 吉红兰
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 新课程改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58
• 字数: 2763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.23.140

摘要

怎样提高信息技术课堂教学质量是很多信息技术教师认真思考的课题.将自身的教学情况和摸索相结合,从几个方面谈谈对小学信息技术课堂的感受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉红兰		1	1	1.0	1.0