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浅谈提高初中数学复习课实效性的研究
初中数学
复习课
实效性
提高小学数学教学实效性
小学数学
教学
实效性
浅谈如何提高小学数学教学的实效性
小学数学
教学方法
实效性研究
如何提高"两课"教学的实效性
"两课"
教学
实效性
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 讲究导课方法 提高数学教学实效性
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 数学教学 课堂教学 导课 琴家 于漪 堂课 导入方法 教学情境 自主阅读 小猴
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄华丽 5 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
课堂教学
导课
琴家
于漪
堂课
导入方法
教学情境
自主阅读
小猴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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