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摘要:
目的:探究健康教育在心血管内科护理中的应用效果。方法回顾性分析我院心血管内科76例患者临床资料,随机分为观察组和对照组,各38例。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用健康教育护理,比较两组患者护理满意度。结果观察组护理满意度为97﹒4%,对照组护理满意度为84﹒2%,经对比,两组差异具有统计学意义, P<0﹒05。结论健康教育应用于心血管内科护理,不仅能够缓解患者存在的不良情绪,还可提高护理满意度,从而建立和谐融洽护患关系,提高治疗效果,具有临床推广和应用价值。
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文献信息
篇名 健康教育在心血管内科护理中的应用效果分析
来源期刊 世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 学科 医学
关键词 健康教育 心血管内科 护理
年,卷(期) 2015,(67) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 R473
字数 1789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3141.2015.67.158
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1 刘欣 9 52 4.0 7.0
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周二刊
1671-3141
11-9234/R
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