例谈浙科版高中生物教材插图的运用

• 作者: 王红梅
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 浙科版 高中生物 教材插图 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

浙科版高中生物教材有着丰富的插图.在生物教学中将插图与教学主线相联系,引导学生结合图文理解教学难点,并运用插图进行变式和重组,起到了较好的教学效果.